Hoogbegaafde kinderen opvoeden

Hilde Van Rossen • Boek • paperback

• Samenvatting
  Veel hoogbegaafde kinderen voelen zich vanaf de
  vroege kleuterjaren niet in hun sas. Het sterke
  contrast tussen hun heel snelle cognitieve ontwikkeling
  en de andere ontwikkelingsaspecten,
  is vaak een bron van irritatie en onzekerheid.
  Op zulke momenten hebben deze kinderen iemand
  nodig die hen begrijpt en vooral iemand
  die om hen geeft. Het spreekt voor zich dat
  ouders, maar ook leerkrachten, in deze jaren
  een cruciale rol spelen. Het is precies in deze
  vroege jaren dat bepaalde gedragspatronen zich
  inslijpen tot blijvende gewoontes. Daarom is
  het zo belangrijk dat volwassenen vroeg starten
  met een specifieke begeleiding voor deze kinderen
  en dit het liefst vòòr de leeftijd van 4 à
  5 jaar.
  
  Dit boek wil de lezer wegwijs maken in deze
  bijzondere behoeften aan begeleiding. Het bevat
  honderden tips over wat best wel te doen en
  wat liever niet te doen bij het begeleiden van
  hoogbegaafde kinderen en jongeren.
  
  Begrip en steun van volwassenen geeft niet
  enkel richting aan de ontwikkeling van het kind,
  maar reikt vooral modellen van sterkte aan,
  waarop het kind nadien kan terugvallen.
  
  
  
  Carl D’hondt, orthopedagoog, is voorzitter
  van BEKINA (Begaafde Kinderen en Adolescenten).
  
  Hilde Van Rossen, psychologe, is coördinator
  van de opleiding Bachelor in de Toegepaste
  Psychologie aan de Katholieke Hogeschool
  Zuid- West- Vlaanderen.
• Productinformatie
  Binding : Paperback
  Distributievorm : Boek (print, druk)
  Formaat : 158mm x 241mm
  Aantal pagina's : 177
  Uitgeverij : Niet bekend
  ISBN : 9789044124262
  Datum publicatie : 01-1970
  
• Inhoudsopgave
  niet beschikbaar
• Reviews (0 uit 0 reviews)
  Wil je meer weten over hoe reviews worden verzameld? Lees onze uitleg hier.