Met TOS op de Praatstoel

Jongeren over TOS in combinatie met SH, ASS of andere beperkingen

Alice van Noppen & Leerlingen • Boek • paperback

• Samenvatting
  Met TOS op de Praatstoel
  Jongeren vertellen over hun taalontwikkelingsstoornis (TOS) in combinatie met slechthorendheid (SH), autisme (ASS) en andere mogelijke beperkingen.
  
  In dit boek beschrijven jongeren hoe het hen vergaan is gedurende hun schooltijd en de periode daarna. Het boek heeft tot doel jongeren, ouders, leerkrachten, en andere betrokkenen te helpen bij het vinden van antwoorden op de vaak dringende vragen die een taalontwikkelingsstoornis kunnen oproepen. Het is geschreven vanuit de ervaring en aangevuld vanuit bijbehorende deskundigheid.
  
  Alice van Noppen is docent wiskunde, Nederlands, Engels en Duits in het Voortgezet Speciaal Onderwijs, op het VierTaal College Schagen. Zij is daarnaast mentor van de derde klas van de Schakelstroom, de afdeling waarbij leerlingen uitstromen naar regulier of speciaal voortgezet vervolgonderwijs. Zij volgde, na de opleiding Humanistisch Vormings Onderwijs, de opleiding leerkracht bij InHolland als zij-instromer, heeft de master Special Educational Needs (SEN) en Neuro Linguistisch Programmeren (NLP).Haar visie is helder: om het beste uit leerlingen (met welke beperking of stoornis dan ook) te kunnen halen, moet je hen altijd serieus nemen, goed naar hen luisteren en positief met de opgedane informatie omgaan. Zij gaat voortdurend op zoek naar mogelijkheden. Zij leert haar leerlingen door middel van haar eerder verschenen boek, de methode “Pas maar toe!”, zelf te praten over hun kwaliteiten, de dingen waar zij tegenaan lopen en wat hen helpt. Wanneer leerlingen het zèlf vertellen (in plaats van anderen over hen), komt dit veel krachtiger over en wordt de kans groter dat mensen rekening met je houden. Dit boek is een vervolg op de methode “Pas maar toe!”.
  
  Waarom leerlingen vinden dat dit boek er moest komen...
  
  “Voor meer begrip voor onze beperkingen en hoe wij ons voelen.”
  “Om te laten zien hoe het leven van iemand met TOS in combinatie met ASS, SH e.a. eruit ziet en hoe daarmee omgegaan kan worden.”
  “Om duidelijk te maken hoe wij het leven ervaren en om met onze verhalen uit te leggen wat wel en niet werkt.”
  “Om mijn wereld aan jou te laten zien.”
• Productinformatie
  Binding : Paperback
  Distributievorm : Boek (print, druk)
  Formaat : 145mm x 210mm
  Aantal pagina's : 126
  Uitgeverij : Pumbo.nl
  ISBN : 9789464063400
  Datum publicatie : 10-2020
  
• Inhoudsopgave
  Inhoud
  Vooraf
  *Voorwoord
  *Inleiding
  Verhalen
  *12 Verhalen van jongeren
  *Mijn kwaliteiten – Dit helpt mij –
  Mijn toekomst (bij resp. verhalen)
  Informatie
  *Kenmerken (TOS, SH, ASS, Dyslexie)
  *Psycho-educatie en “Pas maar toe!”
  *Positieve psychologie
  *Executieve functies
  Tot slot
  *Literatuur/Bronnen/Praktische informatie
  *Dankwoord
• Reviews (8,3 uit 2 reviews)
  Wil je meer weten over hoe reviews worden verzameld? Lees onze uitleg hier.

  
  

  06-04-2022
  Herkenbaar
  Wat een prachtig boekje, de verhalen raken mij echt en stimuleren mij in mijn werk. Zo puur en integer zo mooi. Complimenten en ga vooral door met schrijven.
  
  

     Makkelijk leesbaar
     Herkenbaar
  
  Geplaatst door Kees Hoelstea uit Hoofddorp , leeftijd 60-69
  Waardeert het boek met een 8 uit 10

  ---

  
  

  04-12-2020
  Echte ervaringsverhalen!
  Wat een fijn boek om te lezen! Door de verhalen te lezen van de leerlingen krijg je een goed beeld vanuit hun belevingswereld. Het helpt beter te begrijpen wat iemand met een beperking (stoornis) moet overwinnen. Respect voor wat ze hebben bereikt en complimenten voor Alice dat ze dit boek met de leerlingen heeft gerealiseerd.
  
  

     Goed leesbaar
     Leerlingen aan het woord
  
  Geplaatst door Cindy Rooij uit Almere , leeftijd 40-49
  Waardeert het boek met een 8.5 uit 10